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2007年高考语文海南宁夏卷满分作文 《坚持·追求·创造》

(出处: 不详 作者: 不详 转载: 思苑免费家教网)
坚持·追求·创造

  海南一考生

  “Stop and smell the

  roses”大凡作出卓越贡献的人都有一颗善于洞察生活的头脑,他们不会忽视生活中任何一个异常的元素,他们会将这作为难得的机遇,深入研究,从而有所开拓、有所创造。

  总是有一种驱动力促使人们去探究未知世界里的谜团。别涅迪克由一只裂而不碎的烧瓶研制出裂而不碎的安全玻璃,主要得益于他对科学的敏感。达尔文由美洲和欧洲两地生物的异同而提出生物进化论,更得益于他不舍的探索。

  总有一个方向促使人们向它发出挑战。奥斯特始终坚信电与磁之间一定存在某种联系,于是他一遍又一遍地闭合切断电源,最终发现了电磁互相转换的原理,也正是借着这个原理才使人们对电磁波有了新的认识和利用。敢于坚守一个方向努力拼搏的人们往往成为创造的宠儿,因为创造的成果也要感激他们那种咬定青山不放松的奋斗精神。

  总是坚信凤凰涅槃之后一切会更加美好。居里夫人凭借着对科学的热爱和生活赐予她的灵感,让她从沥青中发现了放射性元素镭。虽然她为此付出了美好而宝贵的时光,但她无怨无悔。为了科学,为了创造,纵使红颜变成了白发,但只要有创造性的成果来回报殚精竭虑的付出,也可以无悔矣。

  总是陶醉于深秋里片片灼热的红叶能在风霜中快乐地吟唱。达·芬奇为了画那平常得不能再平常的鸡蛋,也能呕心沥血,孜孜不倦,由画鸡蛋而开创了全新的绘画生涯。经历了岁月风霜的考验,他采撷到的红叶是永不褪色的。

  总是坚信有追求就有快乐,有追求就有创造。“杂交水稻之父”袁隆平与助手先后用了6年时间做了3000多个杂交组合,都不曾得到满意的杂交品种。为了找到远源的雄性不育稻,他与助手征程万里,像神农尝百草一样,日复一日地在一簇簇野草堆里搜寻。凭借着这份执著与追求,一块沼泽地里的希望找到了他,既而开创了震惊世界的第一次“绿色革命”。可以说袁隆平就是那位飞上天空摘到星星的伟人,因为他坚信只要有执著追求的激情与行动,就会有创造的果实。

  总是坚守理想的人没有什么可以阻止他达到创造的高峰。爱迪生说创造是99%的汗水加上1%的灵感,他为了发明电灯做了1600多次实验,没有一次不是以失败告终。但是,因为站在执著追求的至高点上,他成功了,他为世界创造出的光明划破了黑暗的笼罩。他不在意追求过程中的每一次挫折,他坚信机遇就藏在执著的身后,有坚持不懈的追求就会有成功的创造。

  其实,每个人都有远大的理想与抱负,只是缺少那份坚持不懈的毅力和执著追求的恒心。要是两项兼得,幸运女神就会眷顾垂青,还怕创造不出成果?

  名师点评

  这是一篇主题鲜明、材料丰富、思想深厚的佳作。文章的题目暗含了主题,“坚持·追求·创造”三个词语精炼的表明了三者之间的关系,坚持下去,不断追求,才能有所创造。文章在开头段提出这一观点之后,采用并列结构组合材料,奥斯特、居里夫人、达·芬奇、袁隆平、爱迪生等等科学家、艺术家的经历生动地说明了坚持、追求与创新的关系。结尾点题,呼应开头,这样全文形成了严谨的论证结构。大量典型事例的运用也使得文章的说服力大为增强。总体来看,这篇文章的写法暗含了典型议论文的要求,实用、有效,值得借鉴。

  ◇点评名师:任维东

  【亮点透析】

  基础

  等级

  切合题意

  文章的题目暗含了主题,“坚持·追求·创造”三个词语精练地表明了三者之间的关系,坚持下去,不断追求,才能有所创造。

  结构严谨

  文章在开头段提出观点之后,采用并列结构组合材料,奥斯特、居里夫人、达·芬奇、袁隆平、爱迪生等等科学家、艺术家的经历生动地说明了坚持、追求与创新的关系。结尾点题,呼应开头,这样全文形成了严谨的论证结构。

  发展

  等级

  善于运用

  修辞手法

  虽然是一篇议论文,但本文的语言很值得品味,本文运用了比喻、排比、反问等修辞方法,让我们读来感觉文采飞扬。尤其是每一段的首句形成排比,相互之间应成呼应,既加强了主题的表达,又增添了文采。

  丰富

  材料丰富

  为了论证主题,作者精心选择了中外科学、艺术领域有关“坚持与创新”的大量素材。这些素材有力地论证了作者的观点。〓〓现场评分:内容20分+表达20分+发展20分=60分
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